Asamblea Extraordinaria Movilizaciones 2007

Hoy se reunió la asamblea de forma extraordinaria a las 10:00 hrs. en el teatro de nuestro Establecimiento, ésta se extendió por cuatro periodos pedagógicos ya que el tema abordado tiene varias aristas y son de profundo análisis.
Los temas que se abordaron fueron los siguientes:

  • Problemáticas con respecto a las movilizaciones que se realizan actualmente en la Región Metropolitana, y cual es la compatibilidad que hay con el sentir de la comunidad liceana.
  • Análisis de los problemas que aquejan interna y directamente al alumnado. En base a esto se esbozó un petitorio que no es definitivo, ya que la asamblea a realizar el día lunes tiene éste propósito.

Cabe destacar que esta Asamblea no fue resolutiva, por lo cual tendremos una nueva instancia para finiquitar los temas, ésta se realizará el día lunes 18 del presente, a las 16:20 hrs.

Sr.:

Presidente de Curso:

Esta misiva tiene como objeto informar y citar a usted a una asamblea extraordinaria para analizar las “Movilizaciones Estudiantiles 2007”. Esta se llevara a cabo el día jueves 14 de junio a las 10:00 horas, en el teatro de nuestro establecimiento.

Rogamos asistencia y puntualidad, su presencia es obligatoria, su opinión es muy importante para futuras decisiones.

NOTA:

A Terceros y Cuartos Medios deben considerar el tema, en los 45 minutos anteriores al comienzo del Ensayo de PSU. Los demás Cursos deben considerarlo durante el Consejo de Curso.

Para mayor información:

Ley Penal Juvenil

Se ha publicado la modificación a la Ley Penal Juvenil (20.084) que establece un sistema de responsabilidad de los adolescentes por infracciones a la Ley penal . La modificación a esta ley es la 20.191 .




Ley 20.084

Ley 20.191 (modificacion a la Ley 20.084)

Se han publicado nuevas fotos del dia del alumno.

Visitar Galería de Imagenes

Proyecto de Ley General de Educación

Queremos compartir con ustedes el Proyecto de Ley General de Educación, por favor infórmense, si queremos cambios reales, profundos y satisfactorios, debemos hacernos partícipes en la discusión, generando opiniones propias y haciendo propuestas de solución.

Proyecto de Ley General de Educación (ya fue enviada al congreso)

Presentación en PowerPoint, resumen (OJO, hecha por el MINEDUC )


ESTE JUEVES 17 DE MAYO A LAS 19:30 NUESTRO DIRECTOR DARÁ UNA CHARLA SOBRE ESTE PROYECTO DE LEY EN EL TEATRO.

BASES: Día del Alumno (11 de mayo)

  • Comer más rápido: Los participantes deberán comer una determinada cantidad de alimentos compitiendo simultáneamente. Quien termina primero, es el ganador. Participa un representante masculino y uno femenino por cada alianza, en categorías distintas.

Puntaje Ganador (por categoría): 20.000 puntos

  • Igualito a: Se representarán personas o personajes a los que se debe imitar con fin humorístico, elegidos por cada alianza. Presentación entre 3-6 minutos, con un máximo de 10 participantes. En caso de querer representar a alguna persona del Liceo, se debe contar con una autorización expresa y por escrito de esta misma.

Puntajes: 30.000, 20.000, 10.000 y 5.000 puntos.

  • Conexiones: Coreografía de 3 a 6 minutos, de 10 a 20 personas entre las que se debe incluir a un representante de cada nivel como mínimo. Cada alianza puede innovar en creatividad según lo desee. Debe presentar un disco con la pista a utilizar el día de la presentación.

Puntajes: 60.000, 40.000, 25.000 y 10.000 puntos

  • Mascota de la Alianza: Esta debe ser creativa, del color de la alianza, llamativa y no muy pequeña. Se le asignará un puntaje adicional a la mascota que más incentive a su alianza (y a la vez, que esta le corresponda).

Puntajes: 30.000, 20.000, 10.000 y 5.000 puntos

  • Gracia de los Profesores y Apoderados: Deben montar un show (artístico, humorístico, etc), en el que puede participar cualquier funcionario del Liceo, y el apoderado de cualquier alumno matriculado en el Liceo, presentándose como mínimo 2, y acompañados de un número de alumnos (opcional), nunca mayor al número de Profesores y Apoderados.

Puntajes: 30.000, 20.000, 10.000 y 5.000 puntos

  • Cultura Musical: Participan 2 representantes por alianza. Se coloca una canción, y el primero que responda el nombre de esta y su autor (o intérprete en caso de cover), se lleva el puntaje. Serán 15 canciones.

Puntaje: 3.000 por canción

  • Prueba de Conocimiento: Prueba en la que se medirán conocimientos sobre el liceo y sobre ciencias (tantos "exactas", como "sociales"). Serán un máximo de 40 preguntas.

Puntaje: 1.000 por respuesta correcta.

  • Bandas: Cada banda puede tocar hasta 20 minutos, con un máximo de 7 músicos en escena, evitando la intrusión de personas ajenas a la banda en el escenario. Cada uno debe llevar su instrumento y los accesorios necesarios para su funcionamiento (pedalera, líneas, etc)

Puntajes: 60.000, 40.000, 25.000 y 10.000 puntos

  • Videoclip: Se debe realizar un video de connotación humorística que simule o interprete la letra de una canción (no debe ser necesariamente idéntico al clip original). En este video deben participar como mínimo, 1 representante por nivel, y debe durar entre 3-6 minutos. Se debe entregar una copia en formato DVD el día 9 de mayo cuando sea requerido, estos videos serán exhibidos el día de las actividades.

Puntajes: 50.000, 40.000, 30.000 y 20.000 puntos

  • Mesa pide: Consiste en realizar un determinado número de pruebas. Solo se validarán cuando sean realizadas por el jefe de alianza.
Puntajes: 15.000 por actividad.


NOTA: Cada alianza debe elegir a un rey y una reina de Enseñanza Media; al igual que un mini rey y una mini reina de Enseñanza Básica, los cuales se presentaran al inicio de las actividades.

Seminario sobre DD.HH.

El día viernes 13 y sábado 14 de Abril participamos en el Seminario sobre Derechos Humanos organizado por la Ilustre Municipalidad de Talca en conjunto con la Universidad del Mar. Este comenzó la mañana del viernes en el Teatro Regional, con las palabras inaugurales de nuestro Alcalde Patricio Herrera y las del rector de la U. del Mar sede centro Sur Manuel Pérez Pastén.

Luego de la ceremonia de apertura nos dirigimos a las dependencias de la U. del Mar (4 Pte. entre 1 Nte. y 1 Sur), en donde se dio inicio a los talleres programados para el seminario. En total se impartieron 8 talleres, que trataron sobre temas medioambientales, historia, problemáticas sociales, etc.

Pudimos participar de dos talleres, el primero fue acerca de los Presupuestos Participativos, una alternativa política, económica y social, que pretende la integración y participación de la ciudadanía en los proyectos viales, urbanos y sociales del municipio, es decir, los ciudadanos se involucran en la destinación de los fondos municipales, haciendo propuestas desde la perspectiva de los distintos sectores sociales y avaladas con el voto de la comunidad.

El segundo taller al que asistimos fue el de Mediación Escolar, este trataba acerca de la experiencia obtenida en algunos colegios y liceos en dónde se capacitaba a algunos alumnos en el ámbito de la mediación, de este modo eran estos mismos alumnos capacitados quienes ayudaban a sus compañeros en la solución de conflictos cotidianos o recurrentes. La aplicación de esta técnica en los establecimientos educacionales se ha traducido en menos alumnos en la inspectoría y en una mejor convivencia.

Para acceder al material recopilado en los talleres ir a descargas


 

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